如何選擇營養師和健康管理師這兩個職業

關于選擇營養師和健康管理師這兩個職業，就業方面并沒有明顯的差異，包括就業難度和就業范圍的廣度都相似。然而，它們的工作內容存在顯著的差異。因此，建議有意報考的同學在全面了解的基礎上做出選擇。

對于個人和家庭而言，健康管理和營養搭配都具有重要的價值和意義。如果你有充裕的時間，并且希望在大健康行業長期發展，我更傾向于建議你獲得這兩個證書。這兩個領域的知識相互補充，有充分準備，有助于未來工作的開展。

健康管理師的考試科目

關于健康管理師的考試科目，主要包括理論知識和操作技能?？荚囆问綖槿藱C對話，在電腦上進行答題操作。

理論知識部分全部由選擇題構成，包括單選題和多選題。單選題共70道，多選題共30道，共100道題，滿分100分。需要注意的是，單選題和多選題的每題分值均為1分，多選題少選或多選都不得分。

操作技能考試包含兩個部分，一種是“共用題干單項選擇題”，另一種是“案例分析題”。共用題干單項選擇題共58題，案例分析題共42題，共100道題，滿分100分。

具體題目數量以實際考試要求為準，需要留意的是操作技能只能按順序回答，無法返回。

考試合格成績不采用滾動制度。如果考生只通過一個科目，將不會保留本次成績，必須在同一批次的考試中同時達到合格標準才能獲得證書。

考取健康管理師資格后，可以加強崗位技能實操，增加就業選擇的廣度和就業競爭力。此外，該證書還可用于求職和領取補貼。一般來說，健康管理師可以在體檢中心、社會公共保健領域、健康管理公司、月子中心、食品公司、養老行業等領域從事與健康相關的工作。

關于健康管理師培訓的優秀講師，以下有幾位值得推薦：

1. 史宇暉老師：專注于社會醫學、健康教育和預防醫學的教學與研究，是《健康管理師》系列教材的編委。他的關注點主要集中在健康促進與健康教育、社區婦幼健康和慢性病相關問題以及社區健康管理領域。

2. 趙麗茹老師：擁有中國人民大學應用心理學碩士學位，具備豐富的臨床診斷和心理咨詢經驗。她的培訓課程思路清晰易懂，強調實用性。

3. 馬德福老師：致力于健康管理、母嬰營養和植物化學物慢性病預防等領域的研究。在健康管理師課程中，他主講了營養與健康促進、健康保險學、預防醫學等內容。

以上是關于選擇營養師和健康管理師的優劣以及健康管理師考試科目的解讀。